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レポートの解釈
Q.アセスメント結果がまったく当てはまらないので、研修に出る意味を感じない受講者がいた場合の対応。
Q. ドットが真ん中にある場合はあるか。あるとしたらその解釈を教えてほしい。
Q. 追加の優先事項がある場合の解釈は。
Q. 結果に納得できない回答者にどうフィードバックしたらよいか。
Q. 「現実は4つに分けられるほど単純ではない」「分類は好きではない」という意見への対応。